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Mit dem Leipziger Kompetenz-Screening (LKS) erfassen LehrerInnen aller Schulformen die Kompetenzen ihrer SchülerInnen im emotional-sozialen Verhalten sowie im Lern- und Arbeitsverhalten. Eine Lehrerversion ermöglicht die Einschätzung von SchülerInnen von 6-18 Jahren, mit der Schülerversion können sich SchülerInnen der 3./4. Klasse selbst beurteilen. Die Autoren führen ein in die Kompetenzdiagnostik und zeigen, wie die Ergebnisse des LKS für die Unterrichtsgestaltung in heterogenen Lerngruppen un ...

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DETAILS

  • Leipziger Kompetenz-Screening für die Schule (LKS)
  • Diagnostik und Förderplanung: soziale und emotionale Fähigkeiten, Lern- und Arbeitsverhalten
  • Hartmann, Blanka, Methner, Andreas
  • E-Book, 103 S.
  • Sprache: Deutsch
  • ISBN-13: 978-3-497-61580-3
  • Titelnr.: 95608430
  • Ernst Reinhardt Verlag (2022)
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